공룡(恐龍). 작품 따라하세요. 지금부터 보실 공룡작품 따라하기는 16리프를 제시하고, 상단에는 공룡우취 강좌(중급)을 적고, 그림 아래에는 각 리프에 대한 평을 적었습니다. 초보와 중급 모두를 위한 것이지만 중급에 무게를 더 두고 설명하였습니다. 여러분은 두 가지의 글을 읽고 여기..

초, 중학생들을 위한 작품 따라하기(2) 공룡(恐龍) 작품 2. 페이지 작품을 만들때 제일 중요한 것이 프랜(차례, 또는 목차)이다. 프랜은 작품의 방향을 제시하고, 어떻게 전개되어 갔는가를 한 눈에 볼 수있는 매우 중요한 것이다. 프랜이 잘못 짜여지면 전체작품이 흐트러진다. 때문에 만들..

초, 중학생들을 위한 작품 따라하기(2) 공룡(恐龍) 작품 3. 페이지 공룡과 관련된 책이면 무조건 다 보아야한다고 전장에서 이야기했다. 그럼 단순 공룡과 관련된 책만 본다고 해서 공룡이란 작품이 구성 될까? 아니다. 진화와 관련된 서적도 보아야하고, 파충류관련 서적도, 자연과학에 관..

초, 중학생들을 위한 작품 따라하기(2) 공룡(恐龍) 작품 4. 페이지 우리 사람들은 기역력에 한계가 있다. 보고 기역하는 것은 지하철과 KTX를 구별하는 것 처럼 쉽지않다. 공룡의 종은 수없이 많고 모습도 비슷해 그림을 보고 정확히 판단한다는 것은 정말 어렵다, 용각류인 아파토사우루스..

초, 중학생들을 위한 작품 따라하기(2) 공룡(恐龍) 작품 5. 페이지 공룡 작품 만드는 것을 한틀을 목표로 한다면 공룡 엽서나, 공룡기념인이 있는 커버 혹은 미터스탬프와 같은 또다른 우취자료가 있어야 가능하다.(참고 : 옆 가데고리에서 공룡엽서, 우취자료, 미터스탬프를 클릭 하여 익..

초, 중학생들을 위한 작품 따라하기(2) 공룡(恐龍) 작품 6. 페이지 공룡을 공부할 때 주의할 점은, 이름을 확실히 알아야하고, 구분을 확실히 애야한다는 것이다. 시중에서 판매되고 있는 많고 많은 공룡관련 책들(현 212종)은 거의가 다 외국의 것을 번역 각색한 것이고, 대상을 유아나 초,..

초, 중학생들을 위한 작품 따라하기(2) 공룡(恐龍) 작품 7. 페이지 앞장에서 학명이 틀리거나, 그림이 틀리는 경우에 대해 언급하였는데, 이어서 조금더 설명을 해야겠다. 학명이 바뀌었음에도 예전의 학명을 그대로 쓰는 경우가 있다 (특히 우표에는 아직도 상당히 많은 편이다). 예를 든..

초, 중학생들을 위한 작품 따라하기(2) 공룡(恐龍) 작품 8. 페이지 공룡 그림을 보면 모습이 다른 경우도 있고, 환경이 달라지는 경우도 있다. 앞 6장에서 벨로키랍토르(Velociraptor)의 모습이 바뀌는 경우가 있음을 이야기 한것 처럼, 서식환경이 바뀌는 경우도 있다 .그 대표적인 것이 브라키..

초, 중학생들을 위한 작품 따라하기(2) 공룡(恐龍) 작품 9. 페이지 이제 6장에서 이야기 하다가 중단 된 이야기를 계속해야 하겠다. 공룡의 학명을 읽거나 적을때 자신만의 어떤 기준을 가져야한다. 책마다 똑 같아야 할 학명들이 지은이, 또는 번역에 따라서 약간씩의 차이가 있기 때문이..

초, 중학생들을 위한 작품 따라하기(2) 공룡(恐龍) 작품 10. 페이지 메모의 중요성에 대해 설명하기전, 우선 공룡우표에 대해서 언급할 필요가 있다. 왜냐하면 공룡을 아는 것도 중요하지만 우표의 동향도 알아야하기 때문이다. 최근 공룡우표의 발행동향을 보면 모두 쉬트형식으로 발행되..